班主任提醒：马上开学！给孩子的6个收心建议，家长再忙也要看

原标题：班主任提醒：马上开学！给孩子的6个收心建议，家长再忙也要看

作者：大元老师

1

计划有规律

1. 长计划，短安排

在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的，这就是“千里之行，始于足下”。

2. 挤时间，讲效率

要制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

2

预习争主动

1. 读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，预习的目的是要形成问题，带着问题听课；

2. 写：预习时将模糊的、有障碍的、不明白之处写下来；

3. 练：预习的最高层次是练习，预习后做1到2道课后习题练习，做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

3

听课重效益

听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己预习中不懂之处。

4

复习讲方法

有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

1. 想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影

学生课后最需要做的就是回想，每天晚上临睡前要安排一定时间回想今天都学了哪些新知识。

2. 查：回想是查漏补缺的最好方法

回想时，能想起来的知识点，说明你已经很好地复习了一遍，而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

3. 看：即看课本，看听课笔记

既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4. 写：随时记下重难点、漏缺点

一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。

5. 说：就是复述

每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

5

作业要自律

1. 不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。

2. 不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。

3. 遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

4. 不检查不作业：作业后必须检查一遍。

5. 独立作业忌抄袭。

6

错题常反思

整理错题本和难题本目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

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